Regulamin punktu bibliotecznego

REGULAMIN PUNKTU BIBLIOTECZNEGO W SZKOLE PODSTAWOWEJ W BARGŁÓWCE

 I. Zagadnienia ogólne

1. Punkt biblioteczny (nazywany poniżej biblioteką), jest interdyscyplinarną pracownią szkoły.

Z biblioteki mogą korzystać uczniowie, nauczyciele, inni pracownicy szkoły oraz rodzice

II. Funkcje biblioteki

1. Służy do realizacji zadań dydaktycznych, wychowawczych, profilaktycznych, opiekuńczych szkoły oraz wspiera doskonalenie zawodowe nauczycieli.
2. Jest pracownią dydaktyczną, w której zajęcia mogą prowadzić nauczyciele, korzystając ze zgromadzonych zbiorów uzupełniających programy nauczania i wychowania.
3. W szkole pełni funkcję ośrodka informacji dla uczniów, nauczycieli i rodziców.

III. Organizacja biblioteki

1. Bezpośredni nadzór nad pracą biblioteki sprawuje dyrektor, który:
   • zatwierdza zaproponowane przez bibliotekarza godziny otwarcia biblioteki,
   • zapewnia odpowiednie pomieszczenia, właściwe wyposażenie i środki finansowe na działalność biblioteki,
   • wydaje zarządzenia w sprawie przeprowadzania skontrum zbiorów bibliotecznych oraz protokolarnego przekazania biblioteki, jeśli następuje zmiana pracownika,
   • zatwierdza regulamin biblioteki.
2. Lokal biblioteki składa się z wypożyczalni, w której znajduje się miejsce czytelnicze.
3. Biblioteka gromadzi następujące materiały:
   • podręczniki szkolne, materiały edukacyjne i materiały ćwiczeniowe,
   • lektury podstawowe i uzupełniające do języka polskiego i innych przedmiotów,
   • wybrane pozycje z literatury pięknej, popularnonaukowej i naukowej,
   • wydawnictwa informacyjne i albumowe,
   • czasopisma pedagogiczne i metodyczne dla nauczycieli,
   • czasopisma naukowe, popularnonaukowe, społeczno-kulturalne,
   • wydania stanowiące pomoc w pracy dydaktyczno-wychowawczej nauczycieli,
   • zbiory multimedialne,
   • materiały regionalne i lokalne.
4. Biblioteka udostępnia swoje zbiory w czasie trwania zajęć dydaktycznych zgodnie z organizacją roku szkolnego.

IV. Zadania nauczyciela bibliotekarza

1. W zakresie pracy pedagogicznej:
   • organizowanie działalności informacyjnej i czytelniczej w szkole,
   • wspieranie uczniów, nauczycieli i rodziców w organizowaniu samokształcenia z użyciem różnorodnych źródeł informacji,
   • wspieranie uczniów w rozwijaniu ich uzdolnień poprzez naukę poszukiwania źródeł informacji wykraczających poza program nauczania,
   • wspieranie uczniów mających trudności w nauce poprzez pomoc w poszukiwaniu informacji potrzebnych do odrobienia zadań domowych,
   • przygotowanie uczniów do funkcjonowania w społeczeństwie informacyjnym,
   • organizowanie zajęć i ekspozycji rozwijających wrażliwość kulturową i społeczną.
2. W zakresie prac organizacyjno-technicznych:
   • gromadzenie zbiorów, kierując się zapotrzebowaniem nauczycieli i uczniów, analizą obowiązujących w szkole programów nauczania, podręczników, materiałów edukacyjnych i materiałów ćwiczeniowych,
   • ewidencjonowanie i opracowywanie zbiorów zgodnie z obowiązującymi przepisami,
   • wypożyczanie i udostępnianie zbiorów bibliotecznych,
   • wypożyczanie, udostępnianie i przekazywanie podręczników, materiałów edukacyjnych i materiałów ćwiczeniowych,
   • selekcjonowanie zbiorów,
   • prowadzenie dokumentacji z realizacji zadań biblioteki.
3. Udostępnianie książek i innych źródeł informacji:
   • gromadzenie, opracowywanie i upowszechnianie różnych źródeł informacji,
   • gromadzenie i wypożyczanie, udostępnianie oraz przekazywanie uczniom bezpłatnych podręczników, materiałów edukacyjnych i materiałów ćwiczeniowych,
   • pomoc w poszukiwaniu źródeł i doborze literatury,
   • udzielanie porad bibliograficznych,
   • kierowanie czytelników do innych bibliotek i ośrodków informacji.
4. Tworzenie warunków do poszukiwania, porządkowania i wykorzystywania informacji z różnych źródeł oraz efektywnego posługiwania się technologią informacyjną:
   • komputeryzacja biblioteki szkolnej,
   • możliwość skorzystania ze stanowiska komputerowego z dostępem do Internetu oraz urządzenia wielofunkcyjnego,
   • wzbogacanie zasobów biblioteki o najnowsze pozycje książkowe i źródła medialne,
   • tworzenie nowych katalogów, zestawień.
5. Rozwijanie indywidualnych zainteresowań uczniów oraz wyrabianie i pogłębianie u uczniów nawyku czytania i uczenia się poprzez:
   • imprezy,
   • konkursy,
   • wystawki.
6. Organizowanie różnorodnych działań rozwijających wrażliwość kulturalną i społeczną:
   • gazetki tematyczne,
   • spotkania i imprezy edukacyjne.

V. Współpraca z uczniami, nauczycielami, bibliotekami i rodzicami

1. Współpraca biblioteki szkolnej z uczniami:
   • poradnictwo w wyborach czytelniczych,
   • pomoc uczniom w rozwijaniu własnych zainteresowań,
   • pomoc uczniom przygotowującym się do konkursów, olimpiad przedmiotowych,
   • informacja o aktywności czytelniczej,
   • aktyw biblioteczny.
2. Współpraca biblioteki szkolnej z nauczycielami:
   • udostępnianie programów nauczania, podręczników, materiałów edukacyjnych i materiałów ćwiczeniowych,
   • współdziałanie z nauczycielami w zakresie rozwijania potrzeb i zainteresowań czytelniczych uczniów,
   • współdziałanie w tworzeniu warsztatu informacyjnego,
   • zgłaszanie propozycji dotyczących gromadzenia zbiorów,
   • udzielanie pomocy w selekcji zbiorów,
   • współdziałanie w zakresie egzekwowania postanowień regulaminu biblioteki,
   • współudział w organizacji imprez szkolnych, konkursów.
3. Współpraca biblioteki szkolnej z rodzicami, środowiskiem i innymi bibliotekami:
   • wyposażanie uczniów w bezpłatne podręczniki, materiały edukacyjne i materiały ćwiczeniowe,
   • organizowanie imprez w środowisku lokalnym,
   • wypożyczanie książek zainteresowanym rodzicom,
   • informowanie rodziców o aktywności czytelniczej dzieci (poprzez wychowawców),
   • organizację wycieczek do innych bibliotek,
   • współuczestnictwo w organizowaniu różnorodnych działań na rzecz czytelnictwa,
   • wypożyczenia międzybiblioteczne,
   • uczestnictwo w lekcjach bibliotecznych przeprowadzanych przez bibliotekarzy z innych bibliotek,
   • udział w spotkaniach z pisarzami,
   • udział w konkursach.

VI. Korzystanie z biblioteki

1. Czytelnicy mają prawo do bezpłatnego korzystania z księgozbioru biblioteki.
2. Korzystający z biblioteki zobowiązani są do dbałości o wypożyczone książki. Wypożyczone książki należy chronić przed zniszczeniem i zgubieniem. Czytelnik przed wypożyczeniem powinien zwrócić uwagę na ich stan i zauważone uszkodzenia zgłosić nauczycielowi bibliotekarzowi.
3. Nauczyciel bibliotekarz ustala liczbę czytelników w wypożyczalni.
4. Maksymalny czas wypożyczenia książki niebędącej lekturą to 2 tygodnie. Za zgodą nauczyciela bibliotekarza można go prolongować.
5. Maksymalny czas wypożyczenia lektury to 1 miesiąc. Za zgodą nauczyciela bibliotekarza można go prolongować.
6. Maksymalny czas wypożyczenia książki dla nauczyciela to jeden rok szkolny.
7. Jednorazowo można wypożyczyć 3 książki, ale w uzasadnionych przypadkach biblioteka może ograniczyć lub zwiększyć liczbę wypożyczeń z podaniem terminu ich zwrotu. Uczniowie przygotowujący się do konkursów mają prawo wypożyczenia większej liczby książek jednorazowo.
8. W przypadku zniszczenia lub zagubienia książki trzeba zwrócić taką samą, albo inną pozycję wskazaną przez bibliotekarza.
9. Wszystkie wypożyczone książki powinny być zwrócone na tydzień przed zakończeniem roku szkolnego.
10. Uczniom biorącym systematycznie udział w pracach biblioteki mogą być przyznane nagrody na koniec roku szkolnego.
11. Wszyscy użytkownicy biblioteki zobowiązani są do oddania materiałów wypożyczonych z biblioteki.
12. Każdy użytkownik biblioteki zobowiązany jest do zaznajomienia się z niniejszym regulaminem i do bezwzględnego przestrzegania go.

VII. Wypożyczanie i udostępnianie podręczników, materiałów edukacyjnych, materiałów ćwiczeniowych i podręczników do nauki języków obcych

1. Biblioteka szkolna gromadzi podręczniki, materiały edukacyjne, materiały ćwiczeniowe i inne materiały biblioteczne.
2. Biblioteka nieodpłatnie:
   • wypożycza uczniom podręczniki, mające postać papierową,
   • zapewnia uczniom dostęp do podręczników lub materiałów edukacyjnych, mających postać elektroniczną,
   • przekazuje uczniom materiały ćwiczeniowe bez obowiązku zwrotu.
3. Dołączona do podręcznika płyta CD stanowi integralną część podręcznika i należy ją zwrócić wraz z podręcznikiem. Zagubienie płyty CD skutkuje koniecznością zwrotu kosztów całego podręcznika.
4. Podręczniki, materiały edukacyjne i materiały ćwiczeniowe przekazane Szkole w ramach dotacji celowej zostają przyjęte na stan biblioteki na podstawie faktur.
5. Materiały ćwiczeniowe wpisywane są do Zeszytu ewidencji ćwiczeń i przekazywane są uczniom bez konieczności zwrotu.
6. Podręczniki i materiały edukacyjne stanowią własność Szkoły.
7. Podręczniki i materiały edukacyjne przekazane Szkole w ramach dotacji winny być użytkowane przez okres minimum 3 lat.
8. Decyzję w kwestii wycofania ich ze zbiorów podejmuje Dyrektor Szkoły.
9. Do wypożyczania podręczników lub materiałów edukacyjnych uprawnieni są wszyscy uczniowie szkoły, którzy rozpoczęli naukę w danym roku szkolnym lub zostali przyjęci do szkoły w trakcie roku szkolnego.
10. Wypożyczenie podręczników przez uczniów i ich zwrot bibliotekarz lub wychowawca zapisuje w specjalnym Rejestrze wypożyczeń i zwrotów podręczników.

• Wypożyczanie odbywa się na początku każdego roku szkolnego – najpóźniej 20 września danego roku szkolnego.
• Podręczniki wypożyczane są na okres 10 miesięcy.
• Biblioteka w uzasadnionych okolicznościach ma prawo zażądać zwrotu wypożyczonych materiałów przed upływem ustalonego terminu.
• Bibliotekarz ma obowiązek poinformować uczniów, aby przed wypożyczeniem sprawdzili stan podręczników i materiałów edukacyjnych, a ewentualne uszkodzenia natychmiast mu zgłosili.

11. Procedura wypożyczania podręczników:

• na początku roku szkolnego wychowawca klasy pobiera z Biblioteki materiały ćwiczeniowe w liczbie uczniów swojej klasy.
• wychowawca spisuje przyporządkowaną do każdego ucznia listę podręczników i ćwiczeń.
• po przekazaniu podręczników, materiałów edukacyjnych i ćwiczeniowych uczniom wychowawca ma obowiązek zebrać podpisane przez rodziców umowy użyczenia i przekazać je do sekretariatu.
• wychowawca ma obowiązek poinformować rodziców, aby po wypożyczeniu sprawdzili stan podręczników lub materiałów edukacyjnych, a ewentualne uszkodzenia natychmiast zgłosili nauczycielowi bibliotekarzowi.

12.Zmiana szkoły przez ucznia:

• uczeń, który w trakcie roku szkolnego, rezygnuje z edukacji w szkole, zobowiązany jest zwrócić otrzymane podręczniki.
• w przypadku niemożności zwrotu otrzymanych podręczników zastosowanie punkt 15.

13. Obowiązki ucznia związane z wypożyczeniem:

• przez cały okres użytkowania podręczników uczeń dba o właściwe zabezpieczenie ich przed zniszczeniem.
• uczeń ma obowiązek oprawić otrzymane podręczniki i na bieżąco dokonywać drobnych napraw.
• zabrania się dokonywania jakichkolwiek wpisów i notatek w podręcznikach.

14.Uszkodzenie lub zniszczenie podręcznika:

• przez zniszczenie podręcznika rozumie się zabrudzenie, poplamienie, rozerwanie uniemożliwiające dalsze użytkowanie, popisanie, wyrwanie i zagubienie kartek oraz inne wady fizyczne, które mają wpływ na pomniejszenie wartości użytkowej podręcznika.
• na żądanie wychowawcy lub bibliotekarza użytkownik, który doprowadził do uszkodzenia materiałów bibliotecznych, zobowiązany jest do ich naprawy.

15. Zakres odpowiedzialności:

• rodzic/opiekun prawny ucznia ponosi pełną odpowiedzialność materialną za wszelkie uszkodzenia, zniszczenie wypożyczonych podręczników lub materiałów edukacyjnych, nieujawnionych w chwili wypożyczenia.
• w przypadku zniszczenia lub zagubienia podręcznika, szkoła może żądać zwrotu kosztu jego zakupu.
• rodzic/opiekun prawny ucznia, który zniszczył bądź zgubił podręcznik zobowiązany jest do uiszczenia wskazanej kwoty na podane konto i przekazanie potwierdzenia wpłaty do sekretariatu szkoły w celu rozliczenia podręczników.
• wartość podręczników określana jest przez wydawnictwo na nowo w każdym roku szkolnym.
• w przypadku, gdy uczeń zagubi lub zniszczy podręcznik i nie ma kontaktu z jego rodzicami lub opiekunami prawnymi lub uczeń znajduje się w trudnej sytuacji materialnej decyzją Dyrektora Szkoły koszty podręczników zostają umorzone.

16. Inwentaryzacja:

1. Inwentaryzacja podręczników odbywa się raz w roku, po rozliczeniu ich przez uczniów.
2. Inwentaryzację przeprowadza komisja do tego celu powołana, która do 30 czerwca danego roku przedstawia Dyrektorowi informację, celem uzupełnienia braków.
3. Protokół Komisji Inwentaryzacyjnej zostaje sporządzony do dnia 30 września danego roku.

      Regulamin wchodzi w życie z dniem 04.09.2023.